જૂનમાં શિમલામાં મુખ્ય સચિવોની પરિષદમાં 16-પોઇન્ટની એજન્ડા યોજના પર સંમત થયા હતા, જેમાં વડા પ્રધાન નરેન્દ્ર મોદી પણ હતા તે ત્રણ દિવસના ફોકસ ક્ષેત્રોમાંનું એક હશે, એમ જણાવીને મૂર્તિએ કહ્યું: “… એજન્ડાની યોજના કાર્યવાહી મુખ્ય સચિવોની પરિષદમાં રજૂ કરવામાં આવી હતી જેમાં વડા પ્રધાન પણ હતા. 16-પોઇન્ટ એજન્ડા પ્લાન ઓફ એક્શનને લાગુ કરવા માટે અમને તમામ રાજ્ય સરકારોની સર્વસંમતિ મળી છે. હવે, આ 16-પોઇન્ટ એજન્ડા એક્શન પ્લાન એ એક થીમ અથવા ક્રિયાઓના પાયા છે કે જેની અમે આગામી ત્રણ દિવસમાં ચર્ચા કરવા માટે પ્રસ્તાવિત કરી રહ્યા છીએ, અને તે તમામ એક્શન પ્લાન્સ કે જે આ કોન્ફરન્સના સહભાગીઓને મેળવવા જઈ રહ્યા છે. દેશભરમાં ચાલી રહેલી શ્રેષ્ઠ પ્રથાઓથી લાભ મેળવો.”
છેલ્લા આઠ મહિનામાં સરકાર દ્વારા કરવામાં આવેલા પ્રયાસો અંગે, મૂર્તિએ જણાવ્યું હતું કે નવેમ્બર 2021 થી રાજ્યની 300 થી વધુ યુનિવર્સિટીઓ અને અન્ય 300 કેન્દ્રીય યુનિવર્સિટીઓ અને ખાનગી યુનિવર્સિટીઓ સાથે પરામર્શની તીવ્ર કવાયત કરવામાં આવી છે. રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ. “હવે, તે તીવ્ર ચર્ચામાંથી, કાર્ય યોજનાનો એજન્ડા વિકસાવવામાં આવ્યો હતો. અને તે કાર્યસૂચિ યોજના મુખ્ય સચિવોની પરિષદમાં રજૂ કરવામાં આવી હતી. સેક્રેટરીએ કહ્યું કે સમિટ સંસ્થાઓને કેન્દ્રીય સ્તરે વિકસિત અન્ય પ્લેટફોર્મ્સ સાથે વાર્તાલાપ કરવાની તક પૂરી પાડે છે જેથી તેઓ તેને કેવી રીતે અપનાવી શકે, ઓછામાં ઓછા ખર્ચે તેનો અમલ કરી શકે. “આખરે, આ તમામ પરામર્શ તે વિદ્યાર્થીના લાભ માટે થઈ રહ્યું છે જે આ પ્રકારની પહેલ જે થઈ રહી છે તેના લેનાર બનવા જઈ રહ્યા છે. તેથી અમને લાગે છે કે આ ત્રણ દિવસથી ઉભરી આવનારી આ તીવ્ર ચર્ચા પ્રેરિત કરશે, સાથે સાથે યુનિવર્સિટીઓને વિદ્યાર્થીના લાભ માટે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિના અમલીકરણ માટે વધુ સારી યોજના બનાવવાની મંજૂરી આપશે,” મૂર્તિએ કહ્યું.
આગળનો માર્ગ સમજાવતા મૂર્તિએ કહ્યું કે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિની કોઈપણ જટિલ કાર્યવાહી અથવા અમલીકરણ ત્રણ સ્તંભો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. “તમારે ઉદ્યોગની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે તેવા અભ્યાસક્રમની જરૂર છે. મને લાગે છે કે અહીં દરેક વ્યક્તિ તેમના અભ્યાસક્રમ અને શિક્ષણ શાસ્ત્રમાં સુધારો કરવાના પ્રયાસોમાં મળી રહી છે કે તેઓ જે શીખવે છે અને વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચાડે છે તે સામાજિક જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે છે. તેથી એમ્પ્લોયબિલિટી અને એન્ટરપ્રિન્યોરશિપ પર ફોકસ છે. બીજું તે સામગ્રી પહોંચાડવા માટે તમારે સક્ષમ અને સક્ષમ ફેકલ્ટીની જરૂર છે. અને મને લાગે છે કે સામગ્રી શિક્ષકોના લાભ માટે વિકસાવવામાં આવી છે. એન્જિનિયરિંગના આ પ્રવાહમાં જોડાતા દરેક ફેકલ્ટી સભ્ય માટે AICTE પાસે ઇન્ડક્શન માટેની યોગ્ય યોજના છે. આ આઠ મોડ્યુલ સત્રોમાં કયો આઠ સપ્તાહનો કોર્સ અને તે કેવી રીતે પહોંચાડવો તે શીખવવામાં આવે છે. અને ત્રીજો મુદ્દો એ છે કે તમે તેને ઓછામાં ઓછા ખર્ચે પહોંચાડવા માટે સક્ષમ છો તે જોવા માટે તમે કેવી રીતે ટેક્નોલોજીનો લાભ લો છો. આ સત્રોમાં આપણે ઘણા ઉદાહરણો સાંભળીશું. તમને ઉપલબ્ધ શ્રેષ્ઠ પ્રેક્ટિસ આપવા માટે ફક્ત બે સત્રો છે,” મૂર્તિએ સારાંશ આપ્યો.
તેમણે BSc ડેટા સાયન્સ કોર્સ પહોંચાડવા માટે અમર્યાદિત સંખ્યામાં લોકો સુધી પહોંચવા માટે IIT મદ્રાસે બનાવેલા પ્લેટફોર્મનું ઉદાહરણ પણ શેર કર્યું. “તે ડેટા સાયન્સ કોર્સમાં એક પ્લેટફોર્મ પર 15,000 લોકો નોંધાયેલા છે. તેથી સીટ નંબરની કોઈ મર્યાદા નથી પરંતુ તમે ગુણવત્તાયુક્ત કોર્સ આપી શકો છો. હવે તે જોવાનો માર્ગ છે કે આપણી ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ દેશના છેવાડાના ભાગો સુધી પહોંચાડવાની આ પ્રકારની ક્ષમતા કેવી રીતે ધરાવે છે. બીજો ભાગ એ છે કે તમે નવીનતા કેવી રીતે પહોંચાડો છો, તમે દરેક શૈક્ષણિક સંસ્થામાં નવીનતાને કેવી રીતે એમ્બેડ કરો છો? મંત્રાલય પાસે એક મહાન પ્લેટફોર્મ છે; તેણે ઈનોવેશન સેલ બનાવ્યું છે. તેનું નેતૃત્વ ખાનગી ક્ષેત્રની વ્યક્તિ દ્વારા કરવામાં આવે છે. તેઓએ દેશભરમાં લગભગ 3,000 ઈનોવેશન સેન્ટર બનાવ્યા છે. સંખ્યા ભલે નાની લાગે, પરંતુ નોંધણી વધારે છે. આંત્રપ્રિન્યોરશિપની સંસ્કૃતિ અને આ સ્માર્ટ ઈન્ડિયા હેકાથોન્સ દ્વારા દેશની સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કેવી રીતે કરવામાં આવે છે તે માટે તમે નવીનતાઓ કરો છો તેની ખાતરી કરવી એ એક નાનું પગલું છે પરંતુ તેના દૂરગામી પરિણામોની અસર છે. આ ત્રણ વ્યાપક પગલાં રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિના અમલીકરણ માટે પાથ બ્રેકર્સ બનશે.”
નીતિનો અમલ એ સતત પ્રક્રિયા છે એમ જણાવતાં મૂર્તિએ ભારતીય ભાષાઓમાં વ્યાવસાયિક કોલેજો માટે સાહિત્ય, વાંચન સામગ્રી લાવવાની AICTEની પહેલ વિશે વાત કરી. “તેઓએ છેલ્લા વર્ષમાં પ્રથમ વર્ષના અભ્યાસક્રમ માટે સમગ્ર સામગ્રી ટેકનિકલ ભાષાઓમાં તૈયાર કરી છે. હવે, આ સમગ્ર દેશમાં વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉપલબ્ધ છે. કોઈપણ વિદ્યાર્થી કે જે તેની માતૃભાષામાં ટેકનિકલ ભાષા શીખવા માંગે છે તેની પાસે તક છે કે આ આટલેથી અટકતું નથી. લોકોને તેમજ વિદ્યાર્થીઓને સંદેશો આપવામાં આવે છે કે તેઓ અભ્યાસક્રમના પ્રથમ વર્ષ સુધી રોકાશે નહીં પરંતુ અભ્યાસના વર્ષો દરમિયાન તેમની પ્રાદેશિક ભાષાઓમાં અભ્યાસક્રમના પુસ્તકો હશે. તેથી હવે તેઓ હાલમાં બીજા વર્ષમાં અભ્યાસક્રમ અથવા પાઠ્યપુસ્તકો પણ તૈયાર કરી રહ્યાં છે, વગેરે વગેરે. અમે તે બનાવવાની આસપાસ જઈએ છીએ.”
